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| Seminario sobre Programas Europeos (le 28/09/2008 à 11h57) |
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| 26/09/2008 |
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Programas Europeos: puesta en marcha, seguimiento e intercambio de experiencias |
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El Centro de Profesores y Recursos de Cehegín convoca este seminario con el objetivo proiritario de dar a conocer las diferentes acciones en las que se puede participar dentro de los Programas Europeos e Internacionales | |
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Objetivos de la actividad
1. Dar a conocer las diferentes acciones en las que se puede participar dentro de los Programas Europeos
e Internacionales.
2. Informar a los asistentes sobre el nuevo Programa de Aprendizaje Permanente (PAP), que sustituye la
segunda fase del Programa Sócrates 2000-2006.
3. Ayudar al profesorado a poner en marcha y participar en diferentes acciones de dichos programas.
4. Asistir a los interesados en la búsqueda y localización de información, implementación de formularios
en línea; preparación y realización de proyectos.
5. Intercambiar experiencias entre el profesorado sobre los proyectos que están llevando a cabo o hayan
realizado y otras modalidades de movilidad individual tales como Comenius, visitas de estudio o
seminarios del Consejo de Europa.
6. Promover la cooperación, la movilidad y la! participación en Programas Europeos y de Cooperación
Internacional.
5. Reforzar la dimensión europea e internacional de la Educación.
Fechas de celebración
Lunes 20 de octubre; miércoles 5, 19 de noviembre, 3 de diciembre de 2008; 14, 28 de enero; 4, 18 de
febrero; 4 y 25 de marzo de 2009. De 17'00h a 19'00h
Más información en el CPR de Cehegín | | | |
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| II Certamen de Lenguas y Culturas Portfolio Europeo (le 29/04/2008 à 12h00) |
29/04/2008. II Certamen de Lenguas y Culturas Portfolio Europeo
La Dirección General de Promoción Educativa e Innovación informa de la celebración del II Certamen de Lenguas y Culturas en los centros adscritos al Portfolio europeo de las Lenguas, del 28 al de abril
El Certamen tendrá lugar en el Centro Cultural Puertas de Castilla y en la EOI de Murcia
La implantación del Programa Portfolio Europeo de las Lenguas en la Comunidad Autónoma de la Región de Murcia se enmarca dentro de las acciones emprendidas por la Consejería de Educación, Ciencia e Investigación para fomentar el conocimiento de los idiomas y la interculturalidad, fruto de una política de enseñanza y aprendizaje de idiomas coherente con las políticas lingüísticas impulsadas desde la Unión Europea y el Consejo de Europa.
En 21 centros educativos de la Región de Murcia, 6 centros de Educación Infantil y Primaria, 11 Institutos de Educación Secundaria, 3 Escuelas Oficiales de Idiomas y 1 Centro de Adultos, se está experimentando con esta herramienta para promover el aprendizaje de idiomas y fomentar el aprendizaje permanente, para facilitar la movilidad en Europa, para favorecer y proteger la diversidad lingüística y cultural y, en definitiva, para contribuir a alcanzar uno de los objetivos principales del Consejo de Europa: reforzar la unidad europea y garantizar la democracia, el respeto de los derechos humanos y el predominio del derecho, contribuyendo también al deseo de suscitar una toma de conciencia de la identidad cultural europea y desarrollar la mutua comprensión entre pueblos de culturas distintas.
Con la finalidad de favorecer el conocimiento y aumento de experiencias plurilingües e interculturales de los estudiantes desde una edad muy temprana, se celebra en la Escuela Oficial de Idiomas y en el Centro Cultural Puertas de Castilla , del 28 al 30 de abril, el II Certamen de Lenguas y Culturas en los centros adscritos al Portfolio Europeo de las Lenguas.
Esta actividad es una muestra de algunas de las actividades que alumnos y profesores realizan en estos centros en relación con las lenguas y las culturas que están presentes en el aula o con las que están en contacto por participar el centro en proyectos europeos. Al mismo tiempo se han programado otras actividades específicas para alumnos de Infantil, Primaria y Secundaria con la finalidad de facilitar y favorecer el contacto de alumnos y profesores participantes en la experimentación del Portfolio.
Cerca de 400 alumnos y 70 profesores han preparado actividades y carteles alusivos a sus experiencias de trabajo en clase con el portfolio y participarán en las actividades programadas. La muestra de experiencias, ubicada en el hall de la planta baja de la EOI de Murcia, podrá ser visitada desde el día 28 y hasta el 30 de abril, por la mañana en horario de 10 a 13h y por la tarde de 17h a 19h, en la que se incluirá una pequeña charla informativa sobre el trabajo con el portfolio europeo de las lenguas.
Las actividades con los alumnos tendrán lugar por la mañana en el Salón de Actos del Centro Cultural “Puertas de Castilla” y se han dividido por niveles de aplicación del portfolio. Así el día 28 de abril es el día dedicado a alumnos hasta 2ª de Primaria, con actividades como la visita a la exposición y una actividad de cuentacuentos, “El globo abrecaminos”, que pretende familiarizar y concienciar a estos niños de la riqueza que supone la diversidad de lenguas y culturas que encontramos en nuestras aulas. El día 29 de abril se dedica a los alumnos de 2º y 3er ciclo de Primaria con la visita a la exposición y la representación de una obra teatral “Vikings” en inglés y francés. El día 30 de abril, dedicado a los alumnos de Secundaria, además de la visita de la exposición, serán varios grupos de alumnos del IES Floridablanca de Murcia y el IES Luis Manzanares de Torre Pacheco, los que intervendrán con distintas actuaciones que ponen de manifiesto su visión de la importancia de las lenguas, la cultura y el medio ambiente.
Los centros que participan en la experimentación del PEL en la Región de Murcia son:
Infantil y Primaria
CP Cervantes Caravaca
CP San Antonio Molina de Segura
CEIP La Arboleda Murcia
CEIP Narciso Yepes Murcia
CEIP Nuestra Señora de la Esperanza Calasparra
CEIP Nicolás de las Peñas Murcia
Secundaria
IES Gil de Junterón Beniel
IES Francisco de Goya Molina
IES Prado Mayor Totana
IES Manuel Tárraga Escribano San Pedro del Pinatar
IES Domingo Valdivieso Mazarrón
IES San Isidoro Cartagena
IES Luis Manzanares Torre Pacheco
IES Floridablanca Murcia
IES Poeta Julián Andúgar Santomera
IES Las Salinas del Mar Menor La Manga
IES La Flota Murcia
EOI
EOI Cartagena Cartagena
EOI Lorca Lorca
EOI Murcia Murcia
EOI Murcia. Extensión Molina de Segura Molina de Segura
E. Adultos Centro de Educación de Adultos Infante Murcia
Díptico del certamen |
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| Curso de idiomas en el extranjero 2008 (le 24/04/2008 à 20h13) |
Cursos de idiomas en el extranjero
Más información
Oficina de Turismo Joven - Pl. Universidad s/n bajo
30011 Murcia
Teléfono: 968 20 43 00
Fax: 968 20 43 17
E-mail: turismojoven@listas.carm.es
Ocio y Tiempo Libre
Si tienes entre 16 y 30 años y quieres viajar al extranjero para aprender un idioma, El INSTITUTO DE LA JUVENTUD DE LA REGION DE MURCIA pone a tu disposición una amplia selección de cursos internacionales en más de cien escuelas de idiomas, situadas en diferentes países.
En cada curso se facilita al estudiante el aprendizaje y perfeccionamiento del idioma mediante la inmersión lingüística y la integración en un ambiente internacional multiétnico.
Los cursos incluyen las clases del idioma elegido, el alojamiento con el tipo de manutención que nos interese y una póliza de asistencia médica durante toda la estancia.
Los idiomas que pueden estudiarse son: inglés en Reino Unido, Irlanda, Canadá, Estados Unidos, Malta, y Australia; francés en Francia; alemán en Alemania y Austria, italiano en Italia, Portugués en Portugal, Ruso en Rusia y Arabe en Egipto.
Los programas que ofrecemos son el resultado de la colaboración entre el Instituto de la Juventud de la Región de Murcia y los Organismos de Juventud de las Comunidades Autónomas de Andalucía, Baleares, Canarias, Cantabria, Galicia, La Rioja, Madrid, Navarra y Valencia. Y en todos los casos actuamos como intermediarios entre los jóvenes y las escuelas encargadas de la organización técnica.
Si eres titular del CARNÉ JOVEN podrás solicitar AYUDAS económicas para estos cursos.
Si quieres realizar un curso en JULIO o AGOSTO reserva lo antes posible, para estas fechas las Escuelas se quedan sin plazas.
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| Encuentro Cultural Alumnos Francés Murcia (le 23/03/2008 à 13h50) |
Encuentro Cultural de Alumnos de Francés de la Región de Murcia
Viernes 13 de Junio de 2008
de 10 a 18 horas
en el I.E.S. “Vega del Táder”
de Molina de Segura
Programa:
10 horas: Intervenciones de Alumnos de Francés en diversas modalidades: Teatro, Canción, Poesía, Cuento, Charla, Debate, etc…
14 horas: Comida para Alumnos y Profesores de Francés ofrecida por la APFRMU a los alumnos de sus asociados con posibilidad de previstas aportaciones gastronómicas de países francófonos por parte de voluntarios.
16 horas:
Convivencia y Juegos de Alumnos de Francés de la Región de Murcia.
Asamblea de la Asociación de Profesores de Francés de la Región de Murcia para los que hayan venido con alumnos y para todos los que vengan solos.
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Los centros interesados pueden anunciar su intención de participar a cualquiera de los mails del Equipo Directivo de la APFRMU indicando cuanto antes los datos siguientes: |
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Nombre y localidad del Centro:
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Número de Alumnos y Profesores participantes:
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Modalidad de intervención prevista y duración:
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Aportación gastronómica francófona:
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| Seminario de contacto Comenius (le 23/03/2008 à 13h29) |
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La tercera red Comenius EcoMedia Europe, junto con la Agencia Nacional de Aprendizaje Permanente de Letonia y en cooperación con la Universidad de dicho país y el Educational Board of Saldus District han organizado una Seminario de Contacto Comenius, así como una Conferencia sobre Educación.
El Seminario Comenius tendrá lugar en el Hotel Islande de Riga (Letonia) del 16 al 18 de Junio de 2008. La Conferencia titulada “Strategies, Media and Technologies in European Education Systems” se desarrollará en el Centro de Congresos de la misma ciudad (Riga, Letonia) del 19 al 22 de Junio de 2008. Esta conferencia pretende explorar los retos y oportunidades de los desarrollos educativos actuales en Europa. Para ello se anima a los participantes a que aporten sus experiencias y conocimientos en el campo de la enseñanza y el aprendizaje, ya que la intención de EcoMedia Europe* es fomentar y potenciar las innovaciones metodológicas en el campo de las Tecnologías de la Información y la Comunicación aplicadas a la educación.
*EcoMedia-Europe es una red educativa Sócrates-Comenius cofinanciada por la Comisión Europea cuya temática principal es el desarrollo estratégico de las Tecnologías de la Información y la Comunicación dentro del ámbito educativo Comenius.
¿Quieres hacer alguna sugerencia o aportación a nuestra sección? Si desea realizar alguna sugerencia ó aportación, pulse aquí  dpto-progeuropeos@educarm.es y escríbanos a nuestro correo electrónico. |
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| Portfolio Europeo de las Lenguas (le 23/03/2008 à 13h27) |
18/03/2008 Actividad Telemática sobre el Portfolio Europeo de las Lenguas
La Dirección General de Promoción Educativa e Innovación informa de la convocatoria de una actividad de formación telemática sobre el Marco Común Europeo de Referencia y el Portfolio Europeo de la Lenguas.
Dentro de las acciones emprendidas por la Consejería de Educación, Ciencia e Investigación para fomentar el conocimiento de los idiomas y la interculturalidad, en consonancia con las políticas lingüísticas impulsadas desde la Unión Europea y el Consejo de Europa, se encuentra la implantación del Programa Portfolio Europeo de las Lenguas en la Comunidad Autónoma de la Región de Murcia.
El Portfolio Europeo de las Lenguas es un documento promovido por el Consejo de Europa, propiedad de cada estudiante, diseñado para crear el hábito de registrar el proceso de aprendizaje que los estudiantes siguen en la adquisición de las distintas lenguas y culturas con las que están en contacto, ya se hayan adquirido dentro del sistema escolar o fuera de él.
Este Programa está relacionado con corrientes metodológicas basadas en las orientaciones del Marco Común Europeo de Referencia y la aplicación al aula del Portfolio Europeo de las Lenguas y contempla, además de la experimentación en el aula en veintidós centros educativos de Infantil, Primaria, Secundaria, EOI y Centros de Adultos, una serie de actividades de difusión de esta herramienta entre el profesorado de lenguas de la Región de Murcia.
Por este motivo, la Dirección General de Promoción Educativa e Innovación, a través del CPR de Lorca, organiza un curso telemático sobre “Estrategias de aplicación del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas y el Portfolio Europeo de las Lenguas en el aula”. Esta actividad, de ámbito regional está dirigida al profesorado de idiomas y lengua castellana interesado en este tema, y forma parte de las actividades de difusión del PEL en nuestra Región programadas para este curso. El plazo de presentación de solicitudes finaliza el próximo 24 de marzo.
Se puede obtener más información en este correo electronico de la Dirección General de Promoción Educativa e Innovación o escribiendo a éste otro del asesor Juan Bosco del CPR de Lorca.
http://www.educarm.es/templates/portal/images/ficheros/noticias/ftp/File/archivos/convoc_estrategias08.pdf |
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| Convenio de colaboración entre Consejería y ANELE (le 01/03/2008 à 14h14) |
Educación tendrá un enlace en Internet con la Asociación Nacional de Editores de Libros y Material de Enseñanza
(Fuente: www.carm.es/educacion)
El consejero de Educación, Ciencia e Investigación, Juan Ramón Medina, y el Presidente de la Asociación Nacional de Editores de Libros y Material de Enseñanza (ANELE), José Moyano, han suscrito un convenio de colaboración cuyo fin es crear un enlace al portal educativo de la Consejería de Educación desde la página web de dicha asociación, http://www.anele.org.
El acuerdo va a permitir que los centros educativos puedan acceder a los recursos didácticos que las editoriales asociadas a ANELE tienen disponible en sus páginas webs, entre las que se encuentran algunas tan conocidas cono Anaya, Edebé, Everest, Santillana o Bruño, entre otras.
La comunidad educativa podrá, asimismo, acceder al catálogo de recursos educativos editados en diversas lenguas (inglés, alemán, italiano, catalán, japonés…) o encontrar recursos destinados a la enseñanza de idiomas, música, danza, educación especial, de adultos y programas de garantía social. |
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| Sobre las 35 horas y el aumento de los salarios (le 01/03/2008 à 14h11) |
29/02/2008
Educación alcanza un acuerdo con los sindicatos representados en la mesa sectorial sobre las 35 horas de los docentes
(Fuente: www.carm.es/educacion)
Las consejerías de Educación, Ciencia e Investigación y Hacienda y Administración Pública, llegaron ayer a un acuerdo con los sindicatos representados en la mesa sectorial de Educación, Anpe, Sterm, CCOO, Sidi y Fete-UGT, sobre la aplicación de la jornada de 35 horas semanales.
El acuerdo incluye un incremento salarial de 175 euros mensuales que se aplicará progresivamente: 100 euros a partir de enero de 2008, 150 euros desde septiembre de 2008 y se llegará a los 175 euros a partir de septiembre de 2009.
La rebaja horaria no afectará al periodo lectivo semanal, es decir no se eliminarán horas de clase a los alumnos, es decir se eliminará de las horas complementarias de los docentes y de los trabajos de casa. Así a partir del 1 de septiembre de 2008 la distribución horaria será para el cuerpo de maestros, de 23 horas lectivas, 4 complementarias semanales y 2 mensuales y 6 horas de preparación de actividades. Para el resto de cuerpos docentes tendrán 17 horas lectivas, 6 complementarias semanales y 6 mensuales, y 6 horas de preparación de actividades.
Con objeto de que la citada distribución horaria no afecte a la organización de los centros, y por ello pueda resentirse la calidad de la educación, se han establecido una serie de consideraciones. En Educación Infantil, Primaria, Adultos y centros de Educación Especial el profesorado del centro deberá coincidir al menos una hora o dos de las denominadas complementarias, así como que las reuniones de coordinación se incluyan dentro del horario de cómputo mensual.
En el resto de centros de educativos se acuerda que los profesores no tutores dispondrá de hasta dos horas semanales para acción tutorial dentro de su horario, y los que sean tutores de tres horas complementarias. |
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